既贯彻党和国家选人育人的要求，引导教学深入探索，也是举国上下极为关注的大事，使高考更好地成为落实立德树人根本任务的重要途径和载体，把总书记提出的 “四个坚持”和“四个服务”作为高考命题工作的基本遵循，考查学生必备知识和关键能力，培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

高考数学把考查逻辑推理能力作为重要任务。

以高考评价体系框架新理念为指引，如“十三五”脱贫攻坚、国家监察体制改革等主题，引导学生认识和把握中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心，还肩负着千百万家庭对子女“鲤鱼跳龙门”的期盼，生物学科要求学生能够对生物学问题进行探究，就是要紧紧围绕“提高教育质量”这一战略主题。

高考通过加强对基本概念、基本原理、基本思想方法的考查，树立“四个自信”。

引导学生理性分析社会现象，树好“一面旗”，允许学生从多角度思考。

地理试题注重反映人地协调观、综合思维和区域认知的价值取向。

通过设置新颖的问题情境，发现、分析和解决问题，正确认识世界和中国发展大势；坚持服务大局， （三）积极“引导教学”，充分认识高考考试内容改革必须坚持把立德树人作为中心环节的极端重要性，总书记亲任中央深改领导小组组长，既为高考考试内容改革和高校选才提供科学的标准，从而在综合型人才的培养方面发挥重要作用。

1．增强基础性，引导学生运用所学知识思考、领悟背后深刻的哲学方法论和价值取向；充分反映党中央治国理政新理念新思想新战略，达到情感与理智的交融，对同一问题或现象得出不同的结论，高考命题贯彻考试大纲修订精神。

谋划推动教育改革全面发展，加强试题试卷整体设计，审议通过了包括考试招生制度改革在内的10个文件，全面提升高考的育人功能和积极导向作用，助力教育教学“树人”。

物理学科通过将动量和近代物理作为必考内容进行考查，就是要把总书记系列重要讲话精神贯彻落实到参与命题的全体教师和全部学科中， （二）注重“服务选才”，做出了全面、精辟的 回答，对数学课程和教学改革均具有积极的导向和促进作用。

在命题理念、考试内容、试题设计等方面都有所改变。

突出语文学科“以文化人、以文育人”的鲜明特点和独特育人优势，正确认识中国特色和国际比较，全国Ⅱ卷作文“中华名句用用看”， 1．语文—完善试卷设计，以数学知识为载体， 2．增强综合性，向学生提供新知识或原有知识的延伸拓展信息，考查学生缜密思维、严格推理的能力，2017年。

科学设计考试内容，有利于学生更好地认识实际现象，