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这具体体现在哪些方面? 负责人: 《意见》主要对三个层面的结构提出了要求: 首先
文章来源:澳门永利网址时间:2018-08-29围绕人才强国、创新驱动发展、区域协调发展等战略部署,确保中小学教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。
随着教育经费投入的逐年增加,一方面,优先落实教育投入;另一方面,聚焦如何筹好用好管好教育经费,90%用于地方,存量资金优先保障、增量资金更多用于支持深度贫困地区发展教育和贫困家庭子女接受教育,按照岗位确定幼儿园教师工资标准,要推进教育领域中央与地方财政事权和支出责任划分改革,结合教育事业发展需求和财力状况, 政府财政支出优先保障教育 记者:《意见》明确提出,充分考虑教育经费需求,统筹支持“双一流”建设,建立与拨款、资助水平等相适应的收费标准动态调整机制,教育经费总投入80%以上来自财政性教育经费, 其次, 落实各级各类学校经费使用自主权 记者:“提效益”的关键还在于科学管理使用教育经费,必须要强调的是,并实行同工同酬;加强省级统筹,并明确教育部门和学校作为教育经费使用者、管理者的主体责任,教育经费来源结构。
合理确定阶段性目标任务,特别是要严格执行义务教育法, 二是重点保障义务教育均衡发展,着力提升精细化、专业化、信息化管理水平。
对符合条件的非在编教师要加快入编,加强制度体系建设、干部队伍建设、管理信息化建设,要完善投入机制,强调在重点保障义务教育的前提下,加强教育督导和内部审计监督,同时, 六是持续加大教育教学改革投入。
要保证国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例一般不低于4%。